具体做法是，在仔细分析帮教对象各方面情况的基础上，一是发动和组织帮教对象身边关系比较密切的家属、亲戚、同事、同学、朋友等，配合帮教单位做好思想教育工作；二是整合社会资源，动员各界有关单位如学校、企业等单位的力量支持帮教工作；三是从工作上、生活上、心理上等多方面关心帮助帮教对象。通过各方出力、各界伸手，构建立体帮教网，齐心协力打好“晓之以理，动之以情”的“组合拳”，促进帮教工作不断深入，战果不断扩大。塘栖中医院的一名帮教对象，文化素质较高、口才较好，但常固执已见，因此教育说服的难度也较大。该院帮教领导小组不畏艰难，精心制定帮教计划和目标，首先在院内开展揭批“法轮功”等邪教组织活动，使全体干部职工树立正确的人生观、世界观、价值观，在全院形成良好的政治氛围；二是医院党组织、工会、妇委会等不定期找其谈话，了解其思想动态，及时予以帮助教育；三是组织与帮教对象关系较好的亲戚、同事、朋友等，有目的地与其聊天谈心，旁敲侧击地进行教育；四是在工作、生活上尽可能给予照顾。其女儿读书在临平，生活在塘栖，非常不便，医院领导主动提出把其上的夜班改为白天的责任班，让其晚上有时间照顾女儿的生活起居；五是动员社会力量介入帮教工作。其女儿读书的临平一中，积极配合医院帮教工作，主动提出为方便其女儿学习生活提供在校住宿的床位，并组织教师给予学习上的帮助，让其可安心工作。瓶窑镇从生活、工作上着手，开展对帮教对象——石濑村一名40多岁妇女的帮教工作。她参加办班教育回来后，镇里及时给她落实了工作单位。她老公身体不好，经济困难，今年镇民政办给予600元的临时救济补助，并安排他到企业做合适的工作。同时想方设法帮她儿子落实工作单位，并通过努力做好儿子的思想工作，进而为转化其母亲的思想打开“突破口”。此外，该镇还物色一名与帮教对象年龄相仿，在一个车间工作，平时接触较多的女工，请她参与帮教工作，从思想上、工作上、生活上多关心帮助，并及时向镇、村反映有关情况。城管执法局除局领导做好工作外，还请帮教对象所熟悉的老领导、老同事等一起进行帮教。在工作、生活上尽量给予人性化的照顾。有一次帮教对象参加办班教育时，因时间仓促，没带替换衣物等，局领导及时派人买了内衣内裤等用品给他送去。办班教育回来后，按照政策许可，仍给他安排在局里适当岗位上工作。平时支持他多参加所喜欢的诸如打篮球等有益健康的文体活动。帮教领导小组表示，在帮教对象没有彻底转化之前，要坚持不懈、持之以恒的做好帮教工作，只有精诚所至，才能金石为开。