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高椅学校突出“四个结合”,积极创建“无邪校园”

作者:杨秋生     来源:本站原创     日期:2012-1-30 4:23:19 【字号  我要打印关闭窗口
    高椅学校针对本校实际情况,突出“四个结合”,积极推进“无邪教校园”活动创建工作,确保了“四无”(无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动、无邪教案件)目标的实现,学校上下形成了自觉学习防邪反邪知识,人人参与防邪反邪活动的良好局面。 
    一是把创建“无邪教校园”活动与法制教育结合起来。在普法教育中,学校有重点地引导学生学习宪法第36条的内容,帮助学生正确理解宪法关于“宗教信仰自由和公民宗教信仰自由权”等规定的内涵,帮助学生区分什么是宗教与邪教,了解邪教的本质及危害,国家处理防范邪教的原则、政策。在刑法知识学习中,突出学习了刑法第300条,让学生明确组织和利用会道门、邪教组织破坏国家法律行政法规的实施,诈骗财物、谣言惑众、扰乱社会,危害公共利益是犯罪行为,应依法严惩。依法打击邪教,决不是像“法轮功”所宣扬的“侵犯信仰自由权”,而是维护最广大人民群众利益和社会秩序。这种教育,内容翔实,又联系实际,有很强的说服力及影响力。在学生心底中筑起抵御、防范邪教的“心理长城”。
    二是把创建“无邪教校园”活动与国防教育结合起来。建立以爱国主义为主线的国防教育,其目的是帮助学生树立国防意识,忧患意识以及建设祖国、保卫祖国的责任意识,在该项教育中,我校以邪教头子李洪志制造西方反华势力,勾结“台独”、“藏独”、“疆独”分子,反对及颠覆社会主义祖国的事例来鞭挞邪教卖身投敌、背叛祖国、出卖民族的罪恶行径,指出我们现阶段与法轮功等邪教斗争是爱国与卖国、颠覆与反颠覆、渗透与反渗透之间的一场你死我活的敌我斗争,我们决不能有丝毫的放松及麻痹,否则后患无穷,本项教育不仅大大强化了学生对邪教本质的认识,在一定程度上还强化学生的爱国主义热情及敌情观念。
     三是把创建“无邪教校园”活动与禁毒教育相结合。学校在禁毒教育中穿插反邪教教育,教育大家:毒品是恶魔,它摧残的是人们的身体,危害的是人们的健康,是人类的瘟疫,邪教更是恶魔,它腐蚀人们的灵魂,控制、摧残人们的意志,破坏的是整个社会的安定,是全社会的“毒瘤”。毒品毒,“邪毒”更毒,毒品要禁,“邪毒”更要扫,只有二毒齐除,除恶务尽,社会才能安宁,人民才能安居乐业,建设和谐社会的目标才能实现。它从另一侧面强化了学生对邪教危害的认识。
     四是把创建“无邪教校园”活动与建设“平安校园”结合起来。建设平安校园,首先要实现政治稳定,要自觉维护安定团结的政治局面,自觉与党中央保持一致,要紧跟中共会同县委、县政府建设“和谐会同”的步伐。在建设平安校园的具体目标上,高椅学校确定了全体师生犯罪率为零和重大事故发生率为零的“两零”工作目标,因此学校十分注意邪教对校园的侵扰,严防校园内邪教死灰复燃,在本次创建中除了一般常规性教育之外,还在预防学校突发事故的应急预案中增加了防范处理邪教侵扰校园的应急处置内容,并时刻告诫全体教职工要提高警惕,认真开展排查,及时掌握情况,全面落实防控管理措施,加强值班备勤工作,时刻防止法轮功分子流窜到学校作案以及其它邪教分子来校串联或投寄非法宣传品等,真正能做到有备无患,万无一失。
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